Mezuak

PORTFOLIOA

Ikasturtea amaitzen ari da eta udako oporrak iristear daude, beraz, Blog honi amaiera emateko ordua iritsi da. Horretarako, azken hausnarketa bat egingo dut, lauhilekoan zehar landu duguna biltzen saiatuz, eta horren inguruko nire iritzia konpartituz. Ikasturte hasieran, irakasleak klasean ikusitakoaren inguruko Blog bat egitea proposatu zigun, non ikasgelan landutakoa eta gaiaren inguruko gure hausnarketa txikiak konpartitzeko aukera izan dugun. Hasieran, galdu samar ikusi nuen nire burua, izan ere, ez nuen lehenago blog   bat egiteko aukerarik izan, eta beldur pixka bat eduki nuen zenbait unetan. Gerora, ikasgaia ulertzen joan ahala hobeto ikusi naiz, eta azkenean nahiko gustura sentitu naiz blogarekin eta bertan egindako hainbat hausnarketekin. Beraz, amaiera emateko blog-ean zehar idatzi dudanaren oroimen txiki bat egingo dut bertan idatzitakoa ber gogoratzeko. Lehenengo astean, irakasgaiari hasiera eman genion, eta landutako lehen pertsonaia ezaguna Ivan Illich izan ...
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

IRAKURTZEKO TESTUAK

Irakasleak bi testu bidali zizkigun irakurri eta lantzeko; "Evaluar para aprender y la implicación del alumnado en los procesos de evaluación y aprendizaje". Ondoren, ideia nagusiak biltzeko Power Point bat osatu genuen. Hona hemen gure lana:
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

BEATRIZ PRECIADO

Irudia
PIENSO, LUEGO EXISTO Beste egun batean, klasera iristean Beatriz Preciadoren bideo bat ikusi genuen, eta ostean, denon artean gure iritzia partekatzen eta bideoa komentatzen egon ginen. Beatriz, transgeneroa den filosofaria da. Bideo honetan, emakume eta gizonezkoen artean dauden desberdintasun askotaz hitz egiten du, edota gaur egun eskola normalizatua dagoela ere aipatzen du. Asko gustatu zait bideoa, bere iritzia inongo arazorik gabe azaldu duelako, eta gainera, ados nengoen esandako hainbat gauzekin. Nahiko baliagarria iruditu zait. Beatriz Preciado
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

HEZIBERRI 2020

Metodologia desberdinak aztertu eta hauen lanketa egin ondoren, Heziberri 2020-an zentratu ginen, eta honen ideia nagusiak ateraz, beste Power Point bat osatu genuen, hona hemen gurea: 
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

KONPETENTZIAK

Gaurko klasean, Sacristanen eta Jose Moyaren hainbat bideo ikusi ditugu, non konpetentzien inguruko beraien iritzia azaltzen zuten. Ondoren, galdera batzuei erantzun diegu, eta horien arabera honako hau atera dut klase honetatik. Lehenik eta behin, Sacristan ez da konpetentzien oso aldekoa, bere ustez hezkuntzaren inguruan dagoen gorputz profesionala ahula delako, eta erlijio-politikoaren boterearen menpe dagoelako. Bestetik, Jose Moyaren arabera, jarrerak, abileziak, eta mobileziak, beste batzuren artean biltzen ditugu egoera jakin bati irtenbidea emateko. Honetaz gain, biak ados daude eskola barruko zein kanpoko esperientziak batu behar ditugula koneptentzia bat bere osotasunean eskuratu ahal izateko. Amaitzeko, Moyaren iritziz curriculum erreala hobetu dezakete konpetentziek, baina egin behar oso onak sortuz.
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

METODOLOGIAK

Hainbat testu irakurri eta bideo ikusi genituen metodologia desberdinen inguruan. Ostean, ikusitako metodologia bakoitzaren lan bat egin behar izan genuen, bakoitzaren ideia eta ezaugarri garrantzitsuenak aipatuz. Talde bakoitzak, bere unitate didaktikoa gauzatzeko aukeratutako metodologia azaldu behar izan zuen klase kideen aurrean. Gure kasuan, arazoetan oinarritutako metodologia izan zen. Hona hemen metodologia bakoitza azaltzen duten lanak: 1. PROIEKTUETAN OINARRITUTAKO METODOLOGIA 2. KASUETAN OINARRITUTAKO METODOLOGIA 3. ARAZOETAN OINARRITUTAKO METODOLOGIA 4. IRAKASKUNTZA KOOPERATIBOA
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago

ESKOLA MOTAK

Klasean, hainbat egunetan eskola mota desberdinen inguruko bideoak ikusi ditugu, metodología desberdinak aztertzeko helburuarekin, eta ondoren, horien inguruan hausnartu dugu. Hona hemen eskola mota horiek: AMARABERRI:  Eskola mota hau, eskola publikoa da. Testu liburuen aurka dago, hau da, umeen beharretara egokituz, era praktikoago batean ikasi eta egiten dute lan. Gainera, adin ezberdinetako umeak nahastuta daude ikasgelan, elkar laguntzeko eta besteengandik gauza desberdinak ikasteko helburuarekin. Eta eskola honetan, harremanei, izaerari eta ikasketei ematen zaie garrantzia gehienbat.   PAIDEIA:   Eskola mota hau anarkista eta libertarioa da. Beraien eskoletan, berdintasuna egotea eta elkar errespetatzea ezinbestekoa da, eta gainera, Ferrerek erabiltzen duen ideología praktikan jartzen dute. Eskola barruan, asanbladak egiten dira, denen artean, suertatutako arazoak konpontzeko. ESKOLA TXIKIAK:  Eskola hau...
Argitaratu iruzkina
Irakurri informazio gehiago